Kak motivirovat shkolnika nachat samostoiatelno chitat ili slushat tekst na inostrannom iazyke? Mozhet byt, sama tematika teksta stanet pobuzhdaiushchim faktorom? Novaia kniga Mariny Anatolevny Gatckevich dast vozmozhnost starsheklassnikam podgotovitsia k samoi slozhnoi chasti EGe po angliiskomu iazyku. Umenie formulirovat mysli na opredelennuiu temu i ponimat sobesednika - po suti, eto tcel vsekh izuchaiushchikh inostrannyi iazyk. V knige sobrany teksty s interesnoi tematikoi: naprimer, o znamenitykh voenachalnikakh, issledovateliakh, predprinimateliakh, o liudiakh, ostavivshikh sled vo vsemirnoi istorii; o britanskikh traditciiakh i t.d. Bezuslovno, chtenie tekstov rasshirit krugozor chitatelia, uvelichit obem ego aktivnogo slovaria, ukrepit navyki vladeniia grammatikoi. V protcesse vypolneniia predlozhennykh k tekstam uprazhnenii i proslushivaniia audiozapisi uchashchiisia budet trenirovat navyki ustnoi rechi (v monologe i v dialoge) i navyki vospriiatiia rechi na slukh. Takim obrazom, zadacha uchashchegosia - vnimatelno prochitat teksty i vypolnit zadaniia. I togda glavnaia tcel - nauchitsia svobodno obshchatsia po-angliiski - budet dostignuta.