Monografiya predstavlyaet teoreticheskoe i empiricheskoe issledovanie problemy etnicheskogo samosoznaniya. Rassmatrivaetsya istoriya razvitiya etnicheskoy problematiki v psikhologii, ukazyvaetsya na svyaz" etnicheskogo samosoznaniya s kul"turno-nravstvennoy sferoy lichnosti, na vazhnost" etoy problemy dlya Rossii. Proveden analiz kak zarubezhnykh, tak i rossiyskikh podkhodov k probleme etnicheskogo samosoznaniya i etnicheskoy identichnosti, Formuliruetsya ponyatie etnokul"turnogo "Ya", podcherkivaetsya rol" aktualizirovannogo etnokul"turnogo "Ya" v stanovlenii aktivnoy grazhdanskoy pozitsii lichnosti. Predstavleny sravnitel"nye empiricheskie dannye osobennostey etnicheskogo samosoznaniya mladshikh i starshikh shkol"nikov. Na vyborke russkikh studentov vyyavlena vzaimosvyaz" urovnya lichnostnogo razvitiya i urovnya etnokul"turnogo samosoznaniya, otmechaetsya rol" zashchitnykh lichnostnykh mekhanizmov v formirovanii etnokul"turnogo "Ya". Opisana eksperimental"naya obuchayushchaya programma "Etnicheskiy mir lichnosti", napravlennaya na razvitie lichnostnoy refleksii, aktualizatsiyu etnokul"turnogo "Ya" i, v tselom, usilenie grazhdanskoy pozitsii lichnosti. Dlya spetsialistov v oblasti etnopsikhologii.