Problema vzaimootnosheniya yazyka i myshleniya chrezvychayno slozhna, okhvatit" ves" protsess razvitiya myshleniya na lyubom nerodnom yazyke i ustanovit" ego zakonomernosti ne yavlyaetsya vozmozhnym vvidu slozhnosti dannogo fenomena i nedostatochnogo kolichestva issledovaniy v dannoy oblasti. V rabote rassmatrivayutsya sleduyushchie momenty, kasayushchiesya razvitiya myshleniya na vtorom yazyke: genezis vliyaniya bilingvizma na intellektual"noe razvitie lichnosti; psikholingvisticheskiy analiz obshchikh momentov myshleniya pri izuchenii matematiki i inostrannogo yazyka; tekhnologiya sostavleniya uchashchimisya tekstovykh matematicheskikh zadach dlya razvitiya myshleniya na vtorom yazyke, vopros o sootnoshenii myshleniya i rechi na vtorom yazyke kak glavnoy probleme teorii bilingvizma.