V monografii predlagayutsya teoreticheskie i eksperimental"nye dannye, predstavlyayushchie interes s tochki zreniya povysheniya motivatsii detey k obucheniyu v DMSh i zainteresovannosti ikh roditeley, snizheniya urovnya shkol"noy trevozhnosti v svyazi s razlichnymi situatsiyami shkol"noy zhizni, a takzhe osoznaniya prepodavatelyami neobkhodimosti povysheniya svoey obshchechelovecheskoy i spetsial"noy kul"tury i tshchatel"noy organizatsii vzaimodeystviya s uchashchimisya kak osnovy ikh razvitiya i obucheniya. Proshedshie eksperimental"nuyu proverku metodicheskie rekomendatsii po formirovaniyu ustoychivogo pozitivnogo otnosheniya mladshikh shkol"nikov k uchebnoy deyatel"nosti mogut byt" ispol"zovany v pedagogicheskom opyte detskikh muzykal"nykh shkol, shkol iskusstv i v tselom v praktike dopolnitel"nogo obrazovaniya. Rabota predstavlyaet interes dlya studentov, aspirantov, a takzhe lits, zanimayushchikhsya issledovatel"skoy deyatel"nost"yu. Otdel"nye ee chasti i polozheniya mogut byt" primeneny v podgotovke prepodavateley sistemy dopolnitel"nogo obrazovaniya i pri povyshenii ikh kvalifikatsii.