Obrazovanie yavlyaetsya odnoy iz naibolee vazhnykh i chuvstvitel"nykh sfer v zhizni chelovecheskogo obshchestva. V nastoyashchee vremya ono podvergaetsya preobrazovaniyam, itogi kotorykh trudno predskazat". Poetomu predstavlyaetsya vazhnym i neobkhodimym khotya by priblizitel"no otsenit" i osmyslit" vozmozhnye posledstviya tak nazyvaemoy modernizatsii obrazovaniya eshche do togo, kak po novym standartam budet vyrashcheno novoe pokolenie detey. S etoy tsel"yu v nastoyashchey rabote privoditsya sravnitel"nyy analiz dvukh printsipial"no protivopolozhnykh mirovozzreniy i svyazannykh s nimi sistem vospitaniya i obrazovaniya – isikhastskoy i postmodernistskoy.