V posobii predstavleny avtorskie rechevye igry, napravlennye na formirovanie pravilnogo proiznosheniia tukov srednego i pozdneiu ontogeneza. Aktualizirovat i sformirovat u letei predstavleniia o nerechevykh i rechevykh zvukakh pomogut didakticheskie skazki, kotorye rasskazyvaiutsia ot imeni Zvukovok (S, 3, Tc. Shch, L) i Zvukovichkov (Sh, Zh, Ch, R). Ot ikh imeni predlagaetsia sformirovat v dostupnoi forme predstavleniia ob artikuliatcionnom uklade zvukov. Na zakreplenie chetkogo proiznosheniia zvukov v posobii predstavleny avtorskie igry kak v prozaicheskoi, tak i v stikhotvornoi forme: igry s ispolzovaniem palchikov, muzykalnogo instrumenta (metallofona); igry s razreznoi azbukoi, a takzhe kartinnyi material i prakticheskie zadaniia. Igrovye priemy realizuiutsia s privlecheniem razlichnykh personazhei (kukla Masha, mishutka Misha, Petrushka). Igry napravleny kak na zakreplenie proiznosheniia trud nykh zvukov, tak i na nakoplenie slovarnoi) zapasa, razvitie rechi, formirovanie navyka chteniia, a takzhe na razvitie nami ti. vnimaniia i myshleniia. V zavisimosti ot urovnia razvitiia detei igry mozhno ispolzovat s doshkolnikami 4-7 let. poseshchaiushchimi kak detskie sady obshcherazvivaiushchego vida, tak i korrektcionnye. a takzhe s detmi nachalnykh klassov, imeiushchimi rechevye narusheniia. Posobie adresovano logopedam, vospitateliam, uchiteliam nachalnykh klassov, roditeliam.