Ochen" vazhnyy etap razvitiya kompensatornykh vozmozhnostey slabovidyashchikh detey – vospolnenie nedostatka zreniya taktil"nymi oshchushcheniyami. Odnim iz instrumentov razvitiya osyazaniya i yavlyaetsya taktil"naya kniga. Ona prednaznachena dlya naglyadno-prakticheskogo (v sochetanii so zvukovym ryadom) vospriyatiya rebenkom predmetov okruzhayushchego mira. V knige peredaetsya forma, struktura, kontur, faktura poverkhnosti dannogo predmeta. V rezul"tate prodelannoy raboty bylo razrabotano didakticheskoe posobie dlya obucheniya slabovidyashchikh detey na zanyatiyakh kruzhka «Etnograficheskaya kukla». V khode issledovaniya my vyyasnili, chto eto raznotsvetnaya kniga s risunkami v vide barel"efa, kotoroe maksimal"no priblizheno k originalu. Ona prednaznachena dlya slepykh i slabovidyashchikh detey. V sozdanii taktil"nykh rukodel"nykh knig mogut prinyat" samoe aktivnoe uchastie shkol"niki i ikh uchitelya. Knizhki eti oni mogut delat" na urokakh truda. Sdelat" mir slepykh detey bogache, dobree i interesnee po sile lyubomu neravnodushnomu cheloveku. Praktiku sozdaniya taktil"nykh knig neobkhodimo vsemerno razvivat" i podderzhivat".