Do nastoyashchego vremeni ne vydeleny znachimye dlyapsikhoterapevticheskoy pomoshchi simptomokompleksypsikhosomaticheskikh rasstroystv, ne razrabotanyoptimal"nye metody psikhoterapevticheskogo vozdeystviyas uchetom vozrastnogo i lichnostnogo faktorov, chtoznachitel"no snizhaet effektivnost" terapiibronkhial"noy astmy (BA) u detey i podrostkov. V knigeprivedeny rezul"taty mnogoplanovogo kompleksnogoissledovaniya s ispol"zovaniem neyropsikhologicheskikhmetodik, sovremennykh kliniko-laboratornykh,instrumental"nykh metodov diagnostiki BA u detey ipodrostkov. Avtorami predstavlena otsenka lichnostnykhkachestv patsientov s uchetom tyazhesti i dlitel"nostizabolevaniya, pola, vozrasta. Pokazano sostoyaniekognitivnykh protsessov i neobkhodimost" ikh korrektsii stsel"yu adaptatsii k uchebnomu protsessu. Opredelenazavisimost" pokazateley funktsional"noy asimmetriigolovnogo mozga ot klinicheskikh pokazateley ilichnostnykh osobennostey bol"nykh,otrazheny vedushchie tipypsikhologicheskoy zashchity, chto pozvolyaet sushchestvennorasshirit" predstavlenie vrachey po diagnostike,differentsirovannomu podkhodu v lechenii, formirovaniiindividual"nykh planov vedeniya etikh patsientov, a takzhe optimizatsii profilakticheskikh i reabilitatsionnykhmeropriyatiy.