V uchebnike rassmatrivaiutsia teoretiko-metodologicheskie osnovy i chastnye metody istorii nauki kak samostoiatelnoi distcipliny, a takzhe daetsia obzor istorii znaniia s drevneishikh vremen do noveishikh nauchno-tekhnicheskikh otkrytii i dostizhenii. V szhatom vide uchebnik daet vsiu osnovnuiu istoriko-nauchnuiu informatciiu, oboznachaet krug nasushchnykh problem i vruchaet chitateliu metodologicheskie instrumenty, pozvoliaiushchie emu samostoiatelno i tvorcheski vystraivat svoiu kartinu istorii chelovecheskogo znaniia. eto Ð"«kniga-navigatorÐ"», tcel kotoroi вÐ"†pomoch molodomu spetcialistu sorientirovatsia kak v mire nauki, tak i vo vsei sovremennoi nauchno-tekhnicheskoi tcivilizatcii. Uchebnik budet polezen studentam vysshikh uchebnykh zavedenii, aspirantam, prepodavateliam i vsem, kto interesuetsia istoriei i metodologiei nauki.