V silu svoego nebolshogo vozrasta i neopytnosti uchashchiesia nachalnoi shkoly pri chtenii literaturnykh proizvedenii chasto stalkivaiutsia s neponimaniem smysla otdelnykh slov i vyrazhenii, chto prepiatstvuet polnomu vospriiatiiu khudozhestvennogo teksta. eto mozhet privesti k neosoznannomu chteniiu i snizheniiu gramotnosti. Poetomu dannyi tolkovyi slovarik dlia mladshikh shkolnikov predpolagaet svoei tceliu: kontcentrirovat vnimanie uchashchikhsia k slovu; rasshirit krugozor; poznakomit s tolkovaniem slov; obratit vnimanie na istoriiu proiskhozhdeniia otdelnykh slov; poznakomit s otdelnymi frazeologizmami i ikh primeneniem v rechi; uvelichit leksicheskii zapas slov; privit potrebnost k rabote s razlichnymi slovariami; vyzvat interes k slovu i zhelanie uznat ego znachenie; poluchennye iz slovaria znaniia primeniat i na urokakh russkogo iazyka; sposobstvovat razvitiiu ustnoi i pismennoi rechi uchashchegosia. Tolkovyi slovarik vpolne mozhet stat nastolnoi knigoi dlia mladshikh shkolnikov i neobkhodimym pomoshchnikom v razlichnykh situatciiakh uchebnoi i vneurochnoi deiatelnosti.