V monografii rassmotreny rezul"taty issledovaniya osobennostey razvitiya lichnosti podrostka s deviantnym povedeniem, s pozitsiy organizatsii sovmestnoy deyatel"nosti i spetsial"no organizovannykh situatsiy dialogicheskogo obshcheniya, v khode chego proiskhodit prisvoenie obshchego fonda smyslovykh obrazovaniy. Ukazannoe prisvoenie pozvolyaet sub"ektu ovladet" vnutrennimi sredstvami i priemami upravleniya smyslovoy sferoy i pereyti na uroven" polnotsennoy smyslovoy samoregulyatsii, izmeniv tem samym, vektor svoego razvitiya s deviantnogo na normal"nyy. V monografii rassmotreny osobennosti organizatsii korrektsionnoy raboty sredstvami IT. Avtor pomogaet podrostkam vyyti na novyy kachestvennyy uroven", obuchaya ikh otsenivat" i ratsional"no ob"yasnenyat" imeyushchiesya smyslovye svyazi v oblasti tseley v zhizni i emotsional"noy sostavlyayushchey. Kniga prednaznachena dlya spetsialistov v oblasti psikhologii lichnosti, a takzhe vsekh kogo interesuyut problema diagnostiki i korrektsii deviantnogo povedeniya podrostkov.