Aktual"nost" izucheniya i eksperimental"nogo issledovaniya refleksivno-tsennostnoy determinatsii identichnosti obuslovlena poiskom vozmozhnostey lichnosti konstruirovat" sobstvennuyu identichnost", pozvolyayushchikh «Ya» byt" ob"ektom samoanaliza i samoizmeneniya. V rabote raskryvaetsya znachenie refleksivno-tsennostnogo komponenta identichnosti kak determinanty ee stanovleniya, obuslovlivayushchey kontekst sub"ektnosti identichnosti. Refleksivnaya sostavlyayushchaya identichnosti lichnosti opisana kak komponent krizisa identichnosti i kak sostavlyayushchaya ee normativnogo razvitiya v khode vzaimodeystviya mezhdu «Ya» i «Drugim». Tsennostnaya sostavlyayushchaya identichnosti lichnosti rassmotrena kak otrazhenie kollektivnoy i individual"noy reprezentatsii «Ya». Vyyavleno, chto statusy identichnosti lichnosti sootnosyatsya s sovokupnost"yu tipov tsennostey, kharakterizuyushchikh motivatsionnuyu napravlennost" lichnosti. Aprobirovan psikhologicheskiy trening s podrostkami s aktsentom na refleksiyu i tsennostnoe soderzhanie lichnosti kak sredstvo optimizatsii stanovleniya produktivnoy identichnosti. Rezul"taty, poluchennye v khode issledovaniya, mogut byt" ispol"zovany vo vsekh sferakh psikhologo-pedagogicheskoy praktiki, psikhologicheskogo konsul"tirovaniya i psikhokorrektsii