Kniga posvyashchena stanovleniyu doshkol"noy psikhologii detey s narusheniyami zreniya. Ona sostoit iz 3-kh glav. V pervoy glave analiziruetsya obshchie materialy po usloviyam i faktoram otrazheniya chelovekom okruzhayushchey deystvitel"nosti, daetsya istoricheskiy rakurs izucheniya psikhologicheskoy sfery ukazannoy kategorii doshkol"nikov. Vo vtoroy glave predstavlen analiticheskiy material ob ikh vozrastnykh osobennostyakh detey i vozmozhnostyakh zritel"nogo otrazheniya i vospriyatiya okruzhayushchey deystvitel"nosti. V tret"ey glave izlozhen obobshchennyy eksperimental"nyy material sravnitel"nykh issledovaniy,posvyashchennykh vyyavleniyu svoeobraziya stanovleniya ikh psikhologicheskoy sfery, opredeleniyu napravleniy po okazaniyu im psikhologicheskoy korrektsionnoy pomoshchi, usloviy neobkhodimykh dlya ikh sotsializatsii i integratsii.