V monografii rassmotrena aktual"naya problema pedagogicheskoy psikhologii - organizatsii psikhologo-pedagogicheskikh usloviy zashchity prav rebenka v shkole.Obosnovaniem teorii i metodiki gumanizatsii shkol"noy zhizni yavlyaetsya filosofiya vospitaniya, psikhologiya otnosheniy otvetstvennoy zavisimosti i pedagogicheskogo gumanizma, pedagogika sub"ekt-sub"ektnykh vzaimootnosheniy. Podrobno rassmotreny filosofskiy aspekt pedagogicheskoy deyatel"nosti kak sredstva vospitaniya; gumanizatsiya obrazovaniya s pozitsii prav uchashchikhsya; psikhologo-pedagogicheskie osnovy paradigmy «pedagogicheskiy gumanizm»; organizatsiya lichnostno-razvivayushchego obucheniya i vospitatel"noy situatsiya kak proyavleniya pedagogicheskogo gumanizma v shkol"noy zhizni. Dlya studentov i prepodavateley universitetov, uchiteley i psikhologov obrazovaniya, vsekh interesuyushchikhsya problemami gumanizatsii vospitaniya.