Tsel" predstavlennogo v monografii issledovaniya – vyyavlenie vzaimovliyaniya uvlecheniya uchebnymi predmetami i professional"nykh planov. My predpolozhili, chto sushchestvuet vzaimosvyaz" planirovaniya professional"nykh perspektiv i uvlecheniya shkol"nymi predmetami, a takzhe, chto uvlechenie uchebnymi predmetami, svyazannymi s sootvetstvuyushchimi professional"nymi planami, polozhitel"no vliyaet na uspevaemost". V issledovanii uchastvovalo 235 chelovek – uchashchiesya IX, XI klassov obshcheobrazovatel"noy shkoly g. Moskvy. Ispol"zovalis" sleduyushchie metody: diagnostika, analiz shkol"noy dokumentatsii, analiz professiogramm, metody statisticheskoy obrabotki dannykh (programma SPSS 14.0). Dlya vyyavleniya shkol"noy uspevaemosti izuchalsya shkol"nyy zhurnal. Predpolozhenie o tom, chto sushchestvuet vzaimosvyaz" planirovaniya professional"nykh perspektiv i uvlecheniya shkol"nymi predmetami, podtverdilos" chastichno. Sushchestvennaya svyaz" byla obnaruzhena po sleduyushchim predmetam: matematika, biologiya, fizika, khimiya, istoriya, obshchestvoznanie, fizicheskaya kul"tura, MKhK. Predpolozhenie o tom, chto uvlechenie uchebnymi predmetami, svyazannymi s sootvetstvuyushchimi professional"nymi planami, polozhitel"no vliyaet na uspevaemost", podtverdilos" polnost"yu.