Nastoiashchii uchebnik po pedagogike khoreografii iavliaetsia po sushchestvu pervym uchebnikom dlia spetcialistov-khoreografov za vsiu istoriiu baleta. Uchebnik rasschitan na prepodavatelei klassicheskogo tantca khoreograficheskikh uchilishch, institutov, uchilishch iskusstv, shkol iskusstv i drugikh uchebnykh zavedenii, gotoviashchikh artistov baleta i prepodavatelei klassicheskogo tantca. Fundamentalnyi trud, ne imeiushchii analogov v mirovoi literature po baletu, rassmatrivaet khoreografiiu kak nauku, osnovannuiu na zakonakh samoi khoreografii, otkrytykh vpervye u nas v Rossii v kontce XX stoletiia avtorom dannogo uchebnika. Vzgliad na baletnoe iskusstvo s tochki zreniia nauki korennym obrazom meniaet otnoshenie k baletu i k sisteme obucheniia klassicheskomu tantcu v tcelom. Shirota okhvata problem pozvoliaet po-novomu vzglianut na teoriiu, metodiku i praktiku v podgotovke budushchikh artistov baleta. Zakony, na kotorye opiraetsia nauka Ð"«pedagogika khoreografiiÐ"», staviat iskusstvo baleta na gluboko professionalnuiu pochvu, iskliuchaiushchuiu liubitelstvo, samodeiatelnost i diletantizm v liubykh proiavleniiakh.