Upravlenie tvorcheskoi deiatelnostiu v uchebnom protcesse

Predlagaetsia deiatelnostnyi podkhod k tvorcheskim sposobnostiam, kotorye ponimaiutsia kak sistema opredelennykh, formiruemykh izvne deistvii. Rassmatrivaetsia problema obucheniia planomernoi tvorcheskoi deiatelnosti вÐ"†upravliaemoe reshenie tvorcheskikh zadach, kotoroe osushchestvliaetsia s pomoshchiu metodologicheskikh znanii o strukture deiatelnosti. V kachestve uchebnykh tvorcheskikh zadach predlagaetsia teoreticheskii material, vziatyi iz raznykh oblastei znanii i raznykh uchebnykh distciplin v nikh, kotoryi nekogda byl rezultatom izobretenii i otkrytii v etikh oblastiakh znanii i teper podlezhit izucheniiu. Takoi material dan v uchebnikakh obychno bez argumentatcii ego proiskhozhdeniia, t.e. s propuskami Ð"«logicheskikhÐ"» zvenev, chto obuslovlivaet trudnosti v ego usvoenii i posleduiushchem primenenii k resheniiu predmetnykh zadach. Reshenie uchebnykh tvorcheskikh zadach na vossozdanie ukazannogo materiala snimaet trudnosti v ego usvoenii. Prednaznachena dlia spetcialistov v raznykh oblastiakh znanii, prepodavatelei vysshikh uchebnykh zavedenii, a takzhe aspirantov, studentov i uchashchikhsia raznykh urovnei podgotovki.