L"acquisition de l"écriture par l"enfant représente un moment important de son développement. Centré sur l"étude de l"intelligence, de l"affectivité et du caractère, l"ouvrage montre comment l"analyse de l"activité graphomotrice permet de mieux connaître la personnalité de l"enfant et ses troubles d"apprentissage. Sommaire : Éléments de graphologie de l"enfant : La pression et la conduite du trait, La dimension, La Forme - Les formes enfantines et leurs transformations, etc.; L"intelligence, l"affectivité et le caractère dans l"écriture de l"enfant : L"âge graphomoteur selon l"équipe d"Ajuriaguerra, La notion de dysgraphie, L"intelligence et l"écriture de l"enfant, etc.