внесерийное издание Сборник включает в себя три статьи, посвященные актуальным методическим проблемам. В частности, в нем представлены новые методические подходы к ряду грамматических явлений арабского литературного языка, показаны приемы введения лексики, позволяющие обучаемым усваивать новые лексические единицы с минимальной опорой на механическое заучивание, способы развития языковой догадки. В статье, посвященной письменному переводу с арабского языка на русский, проиллюстрированы переводческие приемы, позволяющие добиваться адекватной передачи содержания арабского текста средствами русского языка. Сборник будет интересен как преподавателям арабского языка, так и обучаемым.