V sushchestvuyushchikh usloviyakh religioznogo ravnopraviya i svetskogo kharaktera obrazovaniya prepodavatel' estestvennykh nauk mozhet soobshchit' uchashchimsya material uroka tak,chto oni, dazhe ne slysha o Boge, pronikayutsya uvazheniem k premudromu ustroeniyu mirozdaniya, udivitel'noy matematicheskoy krasote zakonov fizicheskogo mira. I v dushakh ikh zreet vopros: "Kto vse tak sotvoril?" I etot put' zachastuyu gorazdo deystvennee, chem pryamoe svidetel'stvo o Boge v agressivno-sekulyarnoy srede. Avtor predlagaet takuyu nenavyazchivuyu metodologiyu prepodavaniya v trekh glavakh nastoyashchego issledovaniya: Glava 1. Estestvennonauchnaya apologetika kak vid khristianskogo svidetel'stva. Glava 2. Estestvennonauchnaya apologetika v svyatootecheskoy pis'mennosti, trudakh otechestvennykh i zarubezhnykh apologetov XIX-XX vekov i "Osnovakh sotsial'noy kontseptsii Russkoy Pravoslavnoy Tserkvi". Glava 3. Osobennosti prakticheskogo primeneniya estestvennonauchnoy apologetiki v sovremennykh usloviyakh.