В работе представлено критическое осмысление эволюции изучения диалогического единства как сложной коммуникативной единицы, раскрыта роль методики в экспериментально-фонетическом исследовании просодии сложных коммуникативных образований, предложен авторский путь их анализа. Особое внимание уделено описанию фонетических характеристик диалогических единств речевого этикета с лексико-синтаксическим параллелизмом в их репликах - структур с взаимной благодарностью и с взаимным приветствием в условиях их многофакторной детерминированности (модальности, стиля, социального статуса коммуниканта, степени осложненности речевого акта) с позиции фонетики слушающего и фонетики говорящего. Экспериментально выявлены типологически-ориентированные и культурно-обусловленные черты в рамках сопоставления английского, немецкого и русского микродискурсов.