Петербургская филологическая школа Монография продолжает известную серию "Петербургская филологическая школа", посвященную проблемам развития русской литературы XIX-XX вв. и вопросам своеобразия творчества выдающихся отечественных прозаиков, поэтов, драматургов.В научно-монографическом исследовании рассматриваются классические произведения русской литературы XIX - середины XX вв., среди которых "Горе от ума" А.С. Грибоедова, "Медный всадник" А.С. Пушкина, "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова, "Шинель" Н.В. Гоголя, "Гроза" А.Н. Островского, "Отцы и дети" И.С. Тургенева, "Толстый и тонкий", "Ионыч", "Человек в футляре", "Крыжовник", "О любви" и "Вишневый сад" А.П. Чехова, "На дне" М. Горького, "Господин из Сан-Франциско", "Темные аллеи", "Натали", "Чистый понедельник" И.А. Бунина.Анализ наиболее репрезентативных текстов русской классики осуществляется с новых - современных - позиций, что позволяет обнаружить упущенные, ранее не замеченные исследователями и читателями идеи, смыслы, авторские интенции, которые на новом уровне формируют представление об известных писателях и их канонических творениях.На материале хрестоматийных текстов отечественной прозы, поэзии, драматургии выявляются новые и своеобразные грани русской классической литературы XIX - середины XX вв., обрисовываются самобытные черты отдельных ее представителей и их ментально-творческое родство и преемственность.Единство научного подхода обеспечивает глубину, последовательность и цельность аналитических ракурсов исследования, интересного как для специалистов-филологов, литературоведов, так и для практикующих педагогов высшей и средней школы.