В учебном пособии представлены результаты теоретических и эмпирических исследований различных видов конфликтующих реальностей в самоопределении учащейся молодежи. Особое внимание уделено изучению влияния конфликтующих реальностей па профессиональное самоопределение молодежи, рассмотрены пути и методы коррекции их деструктивного влияния. Учебное пособие существенно обогащает понимание рассогласования психологических механизмов взаимодействия молодежи и взрослого поколения людей. Книга адресована студентам и преподавателям учебных заведений, осуществляющих подготовку психологов по психолого-педагогическому образованию.