Литературное чтение. 1 класс. ФГОС (CDpc)

"Ты представь себе на миг, как бы жили мы без книг?" - такими словами из стихотворения С. Михалкова открывается дверь в волшебный мир литературы для первоклассников. Именно для них разработано электронное учебное пособие "1C:Школа. Литературное чтение, 1 класс".Это пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Включает познавательные анимации и красочные интерактивные задания, загадки и шарады, игровые тренажеры и обучающие вопросы. Ресурсы пособия отличает качественное звуковое сопровождение.Работая с учебным пособием, первоклассник:получит новые знания в доступной для своего возраста игровой форме;проверит свои силы и способности при выполнении увлекательных заданий;узнает, что такое книга, какая у нее история и как в ней ориентироваться;познакомится с устным народным творчеством;узнает, какие бывают сказки и кто их герои;освоит такие понятия, как "проза", "познавательная статья" и "поэзия";читая о людях, научится характеризовать и сравнивать героев;с интересом и максимальной пользой для себя проведет время за компьютером.Электронное учебное пособие содержит шесть контрольных тестов, которые помогут ученикам с родителями подготовиться к школьному контролю, олимпиадам, а также позволяет проверить уровень своих достижений самостоятельно. Тестирование допускается проходить с подсказками или без них, а на вторую "пятерку" можно попробовать силы в заданиях повышенной сложности.Ученику пособие позволяет:использовать ресурсы электронного издания для повторения изученного материала, для выполнения домашних заданий и подготовки к контрольным работам;потренироваться в решении тех заданий, которые вызывают наибольшее затруднение;повысить успеваемость по предмету, расширить свой кругозор и информированность в этой предметной области.Учителю дает возможность:подобрать иллюстративный материал к уроку;подобрать упражнения для тренировки и контроля по предмету "Литературное чтение";внедрять на уроках системно-деятельностный подход в рамках реализации ФГОС НОО;организовать интегрированные уроки и проектную деятельность;подобрать материал для проверки усвоения в условиях фронтального опроса и для индивидуальной работы.Содержание электронного учебного пособия:Раздел 1. Знакомимся с книгойОсваиваем понятия "книга", "писатель", "читатель"Ориентируемся в книгеИзучаем историю книгиУчимся выбирать книгиУчимся внимательно слушатьУчимся внимательно читатьТест "Знакомимся с книгой"Раздел 2. Изучаем устное народное творчествоОсваиваем понятие "народный фольклор"Знакомимся с колыбельными песенкамиЧитаем потешкиОбъясняем пословицы и поговоркиСравниваем пословицы разных народовЗагадываем и разгадываемРисуем небылицыПользуемся считалкамиПроизносим скороговоркиСравниваем произведения устного народного творчестваВыбираем книгиУчимся внимательно слушатьУчимся внимательно читатьТест "Изучаем устное народное творчество"Раздел 3. Изучаем сказкиОсваиваем понятие "сказка"Изучаем докучные сказкиРассказываем докучную сказкуВспоминаем, какие бывают герои сказокВспоминаем героев - животныхУзнаем, что одушевляют в сказкахОписываем внешность героя сказкиОпределяем характер героя сказкиОпределяем главную мысль сказкиСледим за развитием сюжетаИзучаем язык (особенности) сказокСлушаем сказки разных народов мираОтличаем авторские сказки от народных сказокРассказываем сказки по картинкамДополняем, сочиняем сказкуВыбираем книгиУчимся внимательно слушатьУчимся читать самостоятельноРаботаем над проектомТест "Изучаем сказки"Раздел 4. Читаем о животныхОсваиваем понятия "проза", "познавательная статья", "стихи"Отличаем рассказ о животных от сказкиСравниваем научные и художественные тексты о животныхОтличаем стихи от прозыОписываем животноеУзнаем животное по описаниюУзнаем животное по звукоподражательным словамВыражаем свое отношение к прочитанномуОпределяем тему и идею рассказаОпределяем тему и идею стихотворенияСледим за развитием сюжетаРассказываем о животныхВыбираем книгиУчимся внимательно слушатьУчимся внимательно читатьТест "Читаем о животных"Раздел 5. Читаем о природеОсваиваем понятия "описание", "сравнение", "настроение"Сравниваем познавательные статьи, рассказы и стихи о природеИзучаем особенности поэтической речиРифмуем строкиИзучаем ритм стихотворенийУчимся читать о природеИзучаем "живую" природу писателей и поэтовУчимся слышать звуки природыОпределяем настроениеОпределяем тему и главную мысльСравниваем описание природы в книге и на картинеОписываем природуВыбираем книгиУчимся внимательно слушатьУчимся внимательно читатьТест "Читаем о природе"Раздел 6. Читаем о людяхОсваиваем понятия "портрет", "характер", "настроение"Характеризуем героевСравниваем героевВыражаем свое отношение к поступкам героевОпределяем тему и главную мысльСоставляем планОписываем людей на картинахВыбираем книгиУчимся внимательно слушатьУчимся внимательно читатьТест "Читаем о людях"Раздел 7. Читаем юмористические произведенияОсваиваем понятие "юмор"Открываем тайны юмораОтвечаем на вопрос: "Почему смешно?"Определяем цель создания юмористического произведенияУчимся слушатьУчимся читать внимательноВыбираем книгиМинимальные системные требования:операционная система Microsoft Windows XP и выше;процессор: Pentium III 700 МГц;оперативная память: 256 Мб;видеокарта, поддерживающая разрешение 1024х768, True Color;звуковая карта 16 бит;дисковод CD/DVD-ROM;свободное место на жестком диске:не менее 600 Мб на выбранном для установки диске;не менее 160 Мб на системном диске (если платформа не была установлена на компьютере).Дополнительные компонентыДля корректного функционирования электронного издания необходимо, чтобы на компьютере были установлены следующие программные продукты:Microsoft Windows Media Player 9.0 (версия 9.0 или выше);Adobe Flash Player (версия 10 или выше);Java Runtime Environment (версия 5.0 или выше).Если на компьютере не установлены эти программы или установлены более старые версии этих программ, программа установки сообщит вам, откуда можно установить необходимые программы.