В современном обществе все чаще ставится вопрос – Что такое воспитание? И как оно должно быть организовано? В представленной работе подводится итог научных изысканий автора по философским аспектам воспитания вообще и профессионального воспитания в частности. Эти идеи в той или иной мере отражены в ранних работах автора. В данной работе представлены взгляды на процесс воспитания и профессионального воспитания усовершенствованные и корректированные с учетом изменения социальной и экономической ситуации в России.