За долгие годы работы в начальной школе я убедилась, что, если летом после первого класса с детьми не заниматься или заниматься, как некоторые любят, последнюю неделю, дети забудут практически ВСЁ!Они будут очень медленно читать, а это значит, что возникнут трудности и на уроках математики: пока прочитаем задачу и поймём, о чём там речь, пройдёт пол-урока!Большинство малышей забудут не только немногие орфограммы, изученные в первом классе, но даже как пишутся некоторые буквы или в какую сторону их повернуть! И это не печатная И, а прописные с, р, г, з, д, к... Про почерк и темп письма я и не говорю! Какое уж тут прохождение нового материала, если часть класса не может ни читать, ни писать!К концу первого класса учителя довели до автоматизма навыки счёта. Начало второго класса... Вы даже не можете себе представить, сколько вариантов ответов можно получить, задав детям посчитать, сколько будет 7 плюс 5.А ведь этого нетрудно избежать. Нужно просто каждый день понемножку заниматься со вчерашним первоклашкой. Поверьте мне: это полезно и с воспитательной точки зрения! Ведь взрослым и во время отпуска приходится немного трудиться, а ребёнок - такой же человек, член семьи, как и все остальные. Абсолютное безделье ничего, кроме вреда, не принесёт."Летняя гимназия на дому" содержит материал, который даст возможность малышу регулярно и без особого напряжения повторять всё изученное в первом классе.В пособии 45 занятий. Следовательно, писать в них нужно через день. А в свободный от этого пособия день я бы посоветовала вам заниматься по книжке "Как я учила мою девочку таблице умножения" и читать те книги, которые учительница задала вам на лето (если будет возможность, книги из списка читайте каждый день!).Обязательно включите занятия в летний режим ребёнка. Например, 40 - 60 минут после завтрака. Если ребёнок очень подвижный и неусидчивый, разбейте работу на два урока по 20 - 30 минут. Тогда занятия проводите после завтрака и после обеда. Утром, на свежую голову, делайте то, что для малыша труднее.Такие занятия не утомят ребёнка, дисциплинируют его и дадут ему возможность с самого первого дня во втором классе чувствовать себя уверенным в своих знаниях и умениях.В пособии много нестандартных заданий. В "Пояснениях к занятиям" подробно рассказано, как рассуждать при их выполнении. Научившись рассуждать, ваш ребёнок обычные школьные задания будет щёлкать как орешки!5-е издание, стереотипное.