В данном методическом пособии представлены материалы для преподавателей высшей школы по созданию образовательных фильмов в рамках реализации образовательных программ. Пособие включает в себя два раздела: теоретический и практический. В теоретическом разделе рассматривается история возникновения учебного кино, дается характеристика образовательных фильмов как разновидности учебного кино и приводится их классификация. Ознакомившись с этим разделом, преподаватель получит представление о том, какой вид образовательного фильма лучше создавать в рамках преподаваемой дисциплины. В практическом разделе представлены этапы производства образовательных фильмов силами студентов и преподавателей. В раздел включены материалы по монтажу и написанию сценария, представлен список рекомендуемых бесплатных программ для монтажа.