Библиотека педагога-практика В книге рассматриваются гипотетически возможные перспективы развития образования в будущем. Автор акцентирует внимание на глобальных мировоззренческих проблемах синтеза и гармонизации Знания и Веры с помощью образовательных средств, формирования и обогащения менталитета личности и социума, выдвигает предположение о будущем статусе образования как новой мировой религии, способной вернуть Человеку Веру в Смысл жизни на основе высших нравственных приоритетов. Для исследователей и практиков, интересующихся прогностическими проблемами философии образования, и широкого круга читателей, желающих ознакомиться с принципиально новыми идеями развития образования в будущем. Книга публикуется в редакции автора.