Методические рекомендации адресованы учителю, работающему с детьми, для которых русский язык не является родным. В пособии даются конкретные рекомендации по освоению наиболее сложных тем курса, приводятся краткие теоретические и практические пояснения к основным видам работы на уроках, рассказывается о построении и содержании каждой части комплекта, представлено планирование уроков. При составлении методических рекомендаций авторы опирались на богатый практический опыт преподавания РКИ в нашей стране, применив его к работе с детьми.