Книга содержит основные методические рекомендации к проектированию образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" (изобразительная деятельность) и успешной реализации парциальной программы художественного образования детей 2-7 лет "Цветные ладошки" в период введения ФГОС ДО. Определяет основные задачи и содержание художественно-продуктивной деятельности в детском саду, описывает психолого-педагогические условия и возрастной портрет развития ребенка в изобразительной деятельности, предлагает критерии для педагогической диагностики и образовательную технологию "портфолио" для построения индивидуальных образовательных маршрутов и творческого развития каждого ребенка. Содержит словарь актуальных терминов. Адресована воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов. Может быть полезна в работе малокомлектного, семейного и частного детского сада.