Развитие речи учащихся начальных классов, испытывающих трудности в обучении

Учебно-методическое пособие посвящено развитию устной и письменной речи учащихся, испытывающих стойкие трудности в обучении. Представленный в пособии дидактический материал разработан на основе организации комплексного, индивидуально-дифференцированного подхода с применением специально разработанных направлений, методов и приемов.