- Demokratien sehen sich nach wie vor mit Rechtsextremismus konfrontiert. Bei entsprechenden Vorfaellen ertoent oft schnell der Ruf nach mehr Bildung. Aber ist Bildung tatsaechlich ein (Allheil)Mittel? Trotz jahrzehntelanger Rechtsextremismusforschung gibt es auf die Frage keine zufriedenstellende Antwort. Der Autor Michael John geht davon aus, dass Bildung keine prinzipielle Antithese zu Rechtsextremismus darstellt. Statt die Forderung nach mehr Bildung pauschal zu unterstuetzen, fragt er detailliert, wie Bildung gestaltet sein muss, um rechtsextreme Einstellungen verhindern zu koennen. Aufbauend auf umfassenden theoretischen Vorueberlegungen werden zunaechst paedagogische Konzepte im Kampf gegen Rechtsextremismus systematisch gesichtet, und anschliessend qualitative Interviews mit Paedagogen aus Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit zum Problemzusammenhang ausgewertet. Das Buch richtet sich an Sozialwissenschaftler und Paedagogen sowie Personen, die sich mit der Thematik beschaeftigen und Pauschalisierungen vermeiden wollen. Es liefert einerseits fundierte Hypothesen fuer anschliessende Forschungsstudien, andererseits konkrete Praxisvorschlaege fuer Bildungskonzepte gegen Rechtsextremismus. Внимание! На данный товар не распространяются ни оптовые, ни накопительные скидки. Эта книга будет изготовлена в соответствии с Вашим заказом по технологии Print-on-Demand. Print-on-Demand - это технология печати книг по Вашему заказу на цифровом типографском оборудовании.