В пособии представлена авторская методика развития коммуни­кативной функции речи на уроках литературного чтения в старших классах коррекционных школ VIII вида, теоретические и практиче­ские материалы для подготовки и проведения уроков чтения. В книге рассматриваются вопросы обогащения словаря, обуче­ния построению высказывания, способности рассуждать на задан­ную тему. Раскрываются методы и формы учебной работы на уроках чтения. Предлагаемые в работе конспекты уроков раскрывают методику развития речи старшеклассников на материале литера­турных текстов. Пособие адресовано учителям коррекционных учреждений, студентам дефектологических факультетов и слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки кадров.