Психолого-педагогическое сопровождение гиперактивных школьников. Гриф Российской Академии образовании

Цена 1.82 - 2.14 USD

book24.ru1.82 USD

labirint.ru2.14 USD

EAN/UPC/ISBN Code 9785976501751, 9785977003711

Автор


Год выпуска 2009

Библиотека психолога Пособие содержит описание научно-практического опыта работы по проблеме организации и осуществления психолого-педагогического сопровождения процессов развития и воспитания детей, имеющих те или иные проявления гипердинамического синдрома с нарушениями внимания. Пособие включает как теоретическое обоснование проблемы, так и практические пути ее решения. Рассматриваются основные направления работы (диагностика, коррекция, просвещение); показан комплексный подход к выработке единой стратегии сопровождения гиперактивных дошкольников, заключающийся во взаимодействии различных специалистов (медицинский работник — психолог — педагог — узкий специалист) и различных социальных институтов (семья — детский сад — школа). Представлены программы психолого-педагогической диагностики и коррекции, конкретные рекомендации и варианты решения профессиональных ситуаций, возникающих в процессе работы с гиперактивными дошкольниками.Для практических работников (психологов, педагогов, администрации ДОУ), и студентов психолого-педагогических специальностей.