- Монография содержит теоретическое рассмотрение проблемы психолингвистических механизмов порождения речи и обобщение многочисленных экспериментальных данных в этой области. В книге впервые дается целостное описание речевых процессов с позиций психологической школы Л.С. Выготского.Книга адресована лингвистам, психологам, а также преподавателям и студентам филологических и психологических факультетов ВУЗов.