Gaudeamus В учебном пособии в обобщенном и систематизированном виде излагается концепция управления качеством образования.Впервые эта проблема рассматривается на основе объективных закономерностей развития образования и главных факторов управления качеством: построения системы, механизма и рациональной технологии управления. Одной из особенностей предлагаемой концепции является развернутая оценка качества с позиций цели и потенциала образования, а также нового взгляда на результат образования: пожизненное образование, система компетенций, человеческий капитал.Принципиальной особенностью учебного пособия является включение в него большого блока схем, содержащего агрегированную информацию и выполняющего не столько демонстрационную, сколько системно-аналитическую функцию.Учебное пособие может быть успешно использовано студентами ВУЗов, обучающимися но специализации «Управление образованием» специальности «Менеджмент организации», а также аспирантами и преподавателями ВУЗов, практическими работниками образования.