Пользователям предлагается интерактивное пособие для учащихся младших классов, знакомящее их с буквами, правописанием слов и основными правилами пунктуации. Тренажер пособия имеет три режима работы (первые два используются во время учебного процесса). 1. Режим обучения Ученик выбирает тему, а тренажер генерирует задание. Последующее задание по теме может отличаться от предыдущего (каждая тема включают несколько сотен заданий, а их выбор компьютер производит случайным образом). В этом режиме ученик не может совершать ошибок (обучение ведется методом прямого понуждения к грамотности). 2. Режим самопроверки Отличается от режима обучения тем, что тренажер позволяет ученику совершать ошибки и дает возможность их исправить для перехода к следующему заданию (обучение ведется методом мягкого понуждения к грамотности). 3. Режим контроля знаний Формируется группа из нескольких заданий, выполнение которых учеником позволяет объективно оценить его знания по выбранной теме (оценку выставляет компьютер). Этот режим особенно удобен для мотивации активности ученика при наличии дополнительных побуждающих факторов. Изменение размеров рабочего поля тренажера позволяет применять его как на обычном компьютере при индивидуальном обучении, так и в классе при использовании электронной интерактивной доски. В числе авторов и разработчиков пособия опытные педагоги по дошкольному обучению и практикующие детские психологи.