Коррекционная педагогика В книге представлены конспекты занятий, изложенных в форме авторских сказок. С их помощью в игровой форме можно развивать фонетико-фонематическую сторону речи детей дошкольного возраста, имеющих как легкие, так и тяже­лые речевые нарушения. Издание предназначено логопедам и воспитателям до­школьных образовательных учреждений, а также родителям для самостоятельных занятий с детьми.