В данном пособии рассматривается организация самостоятельной работы учащихся средних школ по иностранному языку: анализируются различные подходы к данной проблеме, дается понятие управления самостоятельной работой и средства, которые используются для управления этой работой, а также рассматриваются те методы обучения, которые способствуют активизации и эффективности развития самостоятельной работы учащихся. Пособие предназначено для учителей иностранного языка, а также для студентов, обучающихся на педагогических факультетах иностранных языков университетов.