Общеизвестно, что процесс освоения произведений Баха в учебном репертуаре пианистов оказывается порою весьма далеким от тех многочисленных новых идей, что появились за последние десятилетия - как в области музыкознания, так и в исполнительской практике, в том числе и аутентичной. В книге делается попытка очертить круг проблем, который неизбежно возникает сегодня перед каждым исполнителем баховских произведений. Авторы "Бесед" ставят задачу подтолкнуть педагогов и студентов к самостоятельному размышлению над интерпретацией музыки Баха, пробудить в них исследовательский азарт и, как результат, - выработать иной, чем прежде, подход к изучению шедевров. Книга адресована педагогам ДМШ, школ искусств и училищ, студентам и концертирующим музыкантам.