Die Studierenden haben eine Explosion, wie sie die letzte Stellung sein konkurrieren! In jeder Runde Spieler beantworten Fragen rund um Geld zu z-hlen, Zeitmessung, oder legen Wert und versuchen, die Karte, die nicht -ber eine passende Antwort zu identifizieren. Spiele sind Selbst-Pr-fung, F-rderung der Diskussion und Peer-Learning. Spiele k-nnen in Gruppen von drei oder f-nf Spielern gespielt werden und auch Richtungen f-r One-on-one Unterricht.